爱迪生救妈妈教学反思

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    爱迪生救妈妈教学反思——根据《爱迪生救妈妈》授课内容所编,希望可以给大家提供参考帮助!

    《爱迪生救妈妈》是人教版小学语文二年级下册教材中的一篇文章。课文主要介绍了伟大发明家爱迪生小时候,发挥自己的聪明智慧,帮助医生救助了病危的母亲生命的故事。在教学时我根据教材特点及学生实际情况设计教学过程,立足文本,以读为本,力求让学生在自主、探究的过程中去体会、感悟课文内容。

    阅读教学的重点?a href='http://www.humor-me.com/xiaoxueyuwen/41885.html' target='_blank'>桥嘌???哂懈惺堋⒗斫狻⑿郎秃推兰鄣哪芰ΑV傅佳??浞侄潦椋?┧??缘亟涣髯约旱脑亩粮惺埽?寡??谥鞫????乃嘉?颓楦谢疃?刑岣咴亩聊芰Γ?由疃钥挝牡睦斫夂吞逖椤R虼耍?诮萄?蔽易プ∥恼鹿适滦郧康奶氐悖?η筇逑?ldquo;以读为本、以读促学”的教学方法,充分尊重学生的感受、体验和理解,让学生边读边想,边体会课文情境,进而深刻感悟爱迪生的机智表现和优秀品质,从读中受到感染和影响。

    另外,在教学时我还引导学生通过理解重点词语?a href='http://www.humor-me.com/chuzhongyuwen/53253.html' target='_blank'>窗镏?斫饪挝哪谌荨H缫?佳???瞪?罡惺埽?胂蟛∪嗽诖采?ldquo;直打滚”,体会妈妈当时的痛苦;再想象当时的情况,来理解 “急得团团转”的意思;抓住爱迪生“一溜烟”似的奔出大门让孩子体会爱迪生救妈妈的急切心情;结合课文内容,从爸爸态度的变化来理解“恍然大悟”的意思等。学生通过对一些重点词语的理解,进一步加深了对课文内容的理解,从而感悟到了爱迪生的机智表现和优秀品质。

    语文的教学不在于一时,而在于累。努力把握每一节课,让学生真正学会感悟、学习,是语文教学中应该努力的方向。

    《爱迪生救妈妈教学反思》全文共659字

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